Несколько советов родителям в том, как приучить своего ребенка собирать за собой игрушки

Частой проблемой родителей является отказ ребенка собирать свои игрушки. Малыши редко могут подолгу играть лишь с одной игрушкой. В течение дня вытаскиваются из коробок все имеющиеся конструкторы, куклы, машинки. Все это сваливается в большую гору. А убирать приходиться родителям. Как же приучить ребенка к порядку и сформировать в нем привычку убирать за собой игрушки?



Сразу скажу, что мы пока не добились успеха на этом поприще. Буквально вчера вечером после возращения домой я обнаружил на полу в гостиной ровный слой игрушек Ярослава. Причем этот слой постепенно увеличивался и увеличивался. Нужно было срочно что-то предпринять, потому что не хотелось оказаться заживо погребенным. На любые предложения убрать за собой те игрушки, в которые он сейчас не играет разбивались в пух и прах. Применять силе - не метод в данном случае, убирать самому - значит дать слабину в этой сложнейшей борьбе между взрослыми и детьми. Я просто сел на диван и стал ждать. Ждать пришлось не долго, сынишка подбежал и потянул меня за руку в кладовку за коробкой с железной дорогой. Но получил от меня отказ что-либо делать до тех пор пока игрушки убраны не будут. Сначала легкое непонимание, затем попытка самому дотянуться до заветной коробки, потом слезы и наконец чаша весов склонилась на сторону добра. 1:0 в мою пользу он берет игрушки и убирает, я ему помогаю в этом нелегком деле, затем мы играем в железную дорогу и уже после этого он сам начинает складывать железную дорогу в коробку, чтобы взять другую игрушку.

Но это было вчера, что будет сегодня - неизвестно. Возможно сегодня счет станет 1:1, но я буду сражаться до последнего;)

Есть несколько простых советов по войне с разбросанными игрушками, вот они:

1. Необходимо располагать игрушки в детской комнате в таких местах, чтобы ребенок при желании мог легко их достать и с такой же легкостью положить на место. Если места хранения игрушек расположены на высоких полках, у ребенка, терпящего неудачи при попытке положить что-либо на место, вырабатывается стойкое нежелание убираться за собой.
2. Уборку детской комнаты можно превратить в игру. Например, на скорость разложить игрушки по своим ящикам.